Опции

[gjkbyf]

Ребенок заканчивает 9 класс, а что делать дальше все еще не определились, в школе оставаться не хочет? В другой город отпустить страшно.
В Салде выбрать можно только из двух учебных заведений. Подскажите где лучше: бывший лицей или Авиаметаллургический?

Сообщение отредактировал ovr.enod - 28.2.2016, 14:34

[ZloVredina]

По своей практике могу сказать так: была наставницей у токарей и с лицея и с техникума. С лицея токарь подходит к станку, включает и точит на 1-2 разряд спокойно. С техникума даже толком не знали где кнопку для включения станка нажать. Может сейчас что-нибудь изменилось и в техникум приобрели базу для обучения.


Сообщение отредактировал ZloVredina - 19.4.2013, 8:27

[BOBER]

Я бы тоже склонился к лицею(он тоже сейчас многопрофильный техникум),человек хоть профессию получит и практика у них на высшем уровне и с трудоустройством вроде бы проблем нет

[мариупль]

много подруг училось в авиаметалургическом. Знаний дают ноль(( там если просто приходишь- три поставят. в лицее с дисциплиной по строже+ мастера( ну почти все) ходят как за меленькими.с преподами договариваются о сдаче долгов= собрания проводят часто.Практическая база там намного лучше. много станков и мастерских. есть оборудование,которого нет даже в тагиле( это для машинистов крана)+ степендия 1000 р. простая была в том году. если без двоек заканчиваешь. если на СПО идете-то там степендия 500Р.+ оказывают материальную помощь ( это или за обеды платят или на руки деньги выдают.)Стараются тянуть всех

[volkov]

Надо помнить, что в среднем образовании учебное заведение - уже не школа, а потому там есть своя специфика.
Очень хорошо, что в многопрофильном техникуме студентов дисциплинируют и учат таким образом, что получается готовый рабочий, который будет без лишних вопросов работать на богатого дядю за 20 тыс рублей.

Есть, однако, такое мудрое выссказывание: кто понял жизнь, работу бросил.
Когда человека учат из под палки - это даёт определённый результат, но часто убивает творческие порывы молодого прыткого и бойкого сознания. И если первый курс - они ещё воспринимают жизнь по школьному, то со второго курса и дальше - они уже начинают в этой жизни вполне ориентироваться, и довольно успешно реализовывать себя и свои желания. И в этом плане авиаметаллургический куда более привлекателен - там значительно свободнее ощущает и чувствует себя сознание человека, там, благодаря тому, что с тобой особо не сюсюкаются - люди быстрее осознают, что их жизнь - это только их выбор и только они сами несут за свои поступки и действия ответственность. А это уже признаки развивающейся личности. И это более важно, чем выспитать покорного раба, готового работать за 20 тыс на богатого дядю, и более того, радующегося прибавке к зарплате в 2 тысячи, как ребенок.
Первостепенная задача образования - развитие личности в человеке, научение человека методам работы с информацией в информационный век, способность самостоятельно ставить перед собой и решать поставленные задачи, а вовсе не получение профессиональных навыков.
За это авиаметаллургический я и люблю, а ещё больше люблю универы, не в коем случае не принижая многопрофильный техникум: они молодцы - это бесспорно.

Конечно, большая свобода для невоспитанных оболтусов часто негативно сказывается на человеке - и такие примеры есть, увы - но их явное меньшинство.

В общем, если по простому: пусть мы нашли корень дерева, особой, витиеватой формы. В лицее по заданию партии из этого корня сделают доску - потому что надо было сделать именно доску, а в авиаметаллургическом - посмотрят пять раз, оценят и попробуют без вредя для психики оставить этот корень красивым и креативным корнем, чуть-чуть подравняв. Таким образом, сохранив самобытность вашего ребенка.
Корни бывают, правда, разные: из какого-то и правда лучше выстрогать доску и пустить на шкаф, а из кого-то получится красивый, уверенный и творческий Человек, который будет свободно смотреть на мир и парить над ним.

Сообщение отредактировал volkov - 19.4.2013, 18:09

[ZloVredina]

Видела я сегодня утром как ваши "творческие свободные "личности"" женскугу полу на крылечке техникума курили. Им интересно 18-то хотя бы есть?
А другие личности мужскогу полу с метелками стояли и тоже курили и басики кидали на свежеподметенное. А что? Все верно, сами подмели, сами намусорили.
Волков, воспитывайте уже в студентах разумное, доброе, вечное...

Сообщение отредактировал ZloVredina - 19.4.2013, 18:49

[Airin]

знаете...в лицее делают тупо работяг. которые делают от и до, как скажут. а в техникуме делают специалистов. сама заканчивала техникум и могу сказать, что в технаре мне дали столько, что УПИ за все 6 лет не смог дать чего-то нового. зависит от того, хочет сам человек учиться или нет. если нравится руками работать-прямая дорога в лицей. только потом после лицея народ на вечерку в технарь идёт, который бывший ВСАМК

Сообщение отредактировал Airin - 19.4.2013, 18:54

[ZloVredina]

знаете...в лицее делают тупо работяг. которые делают от и до, как скажут. а в техникуме делают специалистов. сама заканчивала техникум и могу сказать, что в технаре мне дали столько, что УПИ за все 6 лет не смог дать чего-то нового. зависит от того, хочет сам человек учиться или нет. если нравится руками работать-прямая дорога в лицей. только потом после лицея народ на вечерку в технарь идёт, который бывший ВСАМК

Угу, на вечерку идет и тупо корочку покупает в рассрочку за 2 года 10 месяцев, т.к. с такой корочкой мастером могут назначить. За знаниями 1-2 человека из всей группы идут.

[Airin]

вообще-то 4 года

проще уж тогда в УПИ, надёжнее

Сообщение отредактировал Airin - 19.4.2013, 19:01

[volkov]

Видела я сегодня утром как ваши "творческие свободные "личности"" женскугу полу на крылечке техникума курили. Им интересно 18-то хотя бы есть?
А другие личности мужскогу полу с метелками стояли и тоже курили и басики кидали на свежеподметенное. А что? Все верно, сами подмели, сами намусорили.
Волков, воспитывайте уже в студентах разумное, доброе, вечное...

Так им этого никто делать и не запрещает. Раз такие родители как вы не смогли их приучить, то уж такие педагоги как мы и подавно не сможем. согласитесь. А потому тратить лучше энергию на позитивное.
Какой смысл им запрещать то, что небыло додано в семье? Раз не было - значит и не надо. Мы не детдом. Сами за себя пусть учатся отвечать - подошли бы да сделали им замечание, они бы тебя ещё и отматюкали. Но это вовсе не означает, что они плохие - это просто ты их так оценила согласно своим тараканам-а значит плохая тут только ты, увы. Ну и я, раз тебя в плохие записал:))))).

Не переживайте - в электриках воспитываю, причём только в технаре. Будущие коллеги растут достойными, без преувеличения. В универе никого воспитывать уже не надо-все воспитались слава богу.
Остальным просто даю материал, который должен-там я у них не веду основные дисциплины - их другие преподаватели воспитывают.

Сообщение отредактировал volkov - 19.4.2013, 20:53

[ZloVredina]

На электриков учат только в техникуме?
В лицее вроде нет групп электриков?

[Люся]

На электриков учат только в техникуме?
В лицее вроде нет групп электриков?

сейчас не знаю, а неск-ко лет назад электрики в лицее были

[@_Eihwaz]

дык вы за ребенка что ль решаете? если ребенок не определился, кто в этом виноват? думать раньше нужно было... почему нет привычки планировать все заранее и прогнозировать свое будущее? люди живут одним днем...дожили до 9 класса и не могут решить, как жизнь дальше продолжать. У вас ребенок имеет склонность к технике? технического склада ума? какие у него вообще интересы? а может он у вас гуманитарий?
вообще, лучше идти в 10-11 класс, самый адекватный вариант для современного человека. А все эти лицеи и техникумы - прошлый век!

Сообщение отредактировал @_Eihwaz - 19.4.2013, 22:39

[мариупль]

Надо помнить, что в среднем образовании учебное заведение - уже не школа, а потому там есть своя специфика.
Очень хорошо, что в многопрофильном техникуме студентов дисциплинируют и учат таким образом, что получается готовый рабочий, который будет без лишних вопросов работать на богатого дядю за 20 тыс рублей.

Есть, однако, такое мудрое выссказывание: кто понял жизнь, работу бросил.
Когда человека учат из под палки - это даёт определённый результат, но часто убивает творческие порывы молодого прыткого и бойкого сознания. И если первый курс - они ещё воспринимают жизнь по школьному, то со второго курса и дальше - они уже начинают в этой жизни вполне ориентироваться, и довольно успешно реализовывать себя и свои желания. И в этом плане авиаметаллургический куда более привлекателен - там значительно свободнее ощущает и чувствует себя сознание человека, там, благодаря тому, что с тобой особо не сюсюкаются - люди быстрее осознают, что их жизнь - это только их выбор и только они сами несут за свои поступки и действия ответственность. А это уже признаки развивающейся личности. И это более важно, чем выспитать покорного раба, готового работать за 20 тыс на богатого дядю, и более того, радующегося прибавке к зарплате в 2 тысячи, как ребенок.
Первостепенная задача образования - развитие личности в человеке, научение человека методам работы с информацией в информационный век, способность самостоятельно ставить перед собой и решать поставленные задачи, а вовсе не получение профессиональных навыков.
За это авиаметаллургический я и люблю, а ещё больше люблю универы, не в коем случае не принижая многопрофильный техникум: они молодцы - это бесспорно.

Конечно, большая свобода для невоспитанных оболтусов часто негативно сказывается на человеке - и такие примеры есть, увы - но их явное меньшинство.

В общем, если по простому: пусть мы нашли корень дерева, особой, витиеватой формы. В лицее по заданию партии из этого корня сделают доску - потому что надо было сделать именно доску, а в авиаметаллургическом - посмотрят пять раз, оценят и попробуют без вредя для психики оставить этот корень красивым и креативным корнем, чуть-чуть подравняв. Таким образом, сохранив самобытность вашего ребенка.
Корни бывают, правда, разные: из какого-то и правда лучше выстрогать доску и пустить на шкаф, а из кого-то получится красивый, уверенный и творческий Человек, который будет свободно смотреть на мир и парить над ним.

вы не сравнивайте лицей 90х и нынешний.Инициатива.исходящая от детей всегда поддерживается руководством.Ребята часто принимают участие не только в городских НПК,но и ездят со своими работами в Москву,Ревду,екб Так же очень часто проходят конкурсы проф мастерства, Зря вы говорите что там личность убивают на корню..Не думаю что кузнецу пригодилось бы в жизни делать розы из метела.но при всем при этом дети их делают)и дарят девченкам на 8 марта))
В авиаметалургическом коледже у меня учиться муж и учился брат...Сказали что после школы-полный расслабон.никто ничего не заставляет.Куратор и преподы работают только с теми кто действительно пришел учиться.но таких мало.
.Все в наше время хаят молодеж,не стоит забывать что именно она и и идет учиться что в лицей,что в техникум.

[мариупль]

знаете...в лицее делают тупо работяг. которые делают от и до, как скажут. а в техникуме делают специалистов. сама заканчивала техникум и могу сказать, что в технаре мне дали столько, что УПИ за все 6 лет не смог дать чего-то нового. зависит от того, хочет сам человек учиться или нет. если нравится руками работать-прямая дорога в лицей. только потом после лицея народ на вечерку в технарь идёт, который бывший ВСАМК

Идут на вечерку только по тому что после НПО в вузе учиться надо 5-6 лет,а после СПО-всего 3.5 лет. Вы уверены что вы именно технарь заканчивали???разница ощутима как и во времени,так и в финансах.Муж учиться в технаре на вечерке. только для этого.он и таких как он вся группа. все почти после лицея .Многие преподы.которые там работают раньше сами работали в лицее и говорят что сравнивать эти заведения глупо. в лицее дают профессию, а в технаре...

[мариупль]

На электриков учат только в техникуме?
В лицее вроде нет групп электриков?

Эсть там Электрики))

[volkov]

да, в лицее есть электрики.

[ZloVredina]

Ну вот, автор темы, отдавай те ребенка в лицей на электрика, сейчас их острая нехватка на заводе. При желании в будущем и в городе устроится сможет и на завод возьмут. И дома себе потом и проводку делать сможет и если сообразительный, то электроприборы чинить.
Хороший электрик он и слесарь хороший, т.к. пока доберется до какой-нить электромуфты полстанка разберет.

[volkov]

в лицее дают профессию, а в технаре...

А в технаре дают методы мышления, благодаря которым я и универ закончил с отличием и диссертацию защитил (живой пример так сказать). И те, кто со мной учился все практически в люди выбились-работают, позаканчивали различные вузы, ездят на машинках, детьми обзавелись. Тут большая часть того, каким растёт ваше чудо зависит от вас самих и генетических предрасположенностей.
Студенты технаря всегда задают много вопросов-это в них развивает качество оценки указаний - они вначале его оценят, а потом ещё подумают, как минимизировать затраты энергии. А если им чего-то явно не понравится - будут всей группой протестовать. И это правильно, на мой взгляд.

[volkov]

самый быстрый способ: 11 классов-егэ-4 года ВУЗА. самый медленный, но не факт, что менее практичный: 9 классов/училище/\техникум/универ.
Вдруг человеку учится нравится.

[мариупль]

А в технаре дают методы мышления, благодаря которым я и универ закончил с отличием и диссертацию защитил (живой пример так сказать). И те, кто со мной учился все практически в люди выбились-работают, позаканчивали различные вузы, ездят на машинках, детьми обзавелись. Тут большая часть того, каким растёт ваше чудо зависит от вас самих и генетических предрасположенностей.
Студенты технаря всегда задают много вопросов-это в них развивает качество оценки указаний - они вначале его оценят, а потом ещё подумают, как минимизировать затраты энергии. А если им чего-то явно не понравится - будут всей группой протестовать. И это правильно, на мой взгляд.

Вы снова сравниваете эти учебные заведения по прошлому времени,когда еще лицей училищем был. времена то меняются. Студенты и там и там есть способные.с этим трудно поспорить,но о какой самореализации личности вы говорите?Большинство учащихся- простое быдло.как девушки,так и парни.Для которых важно просто получить профессию,а там дальше как фишка ляжет.Даже многие из способных просто забивают на общеобразовательные предметы.т.К. считают что это просто тупая трата времени.О каких личностях вы говорите в наше время??это просто индивиды человека.которые пришли получать образование. Они все поголовно мечтают быть начальниками и получать большие деньги,но ничего не делают для этого.потому что очень ленивы и считают что все им что-то должны.Каждому свое ,конечно, но не стоит расхлябаность студентов называть свободой личности. так и педофилов тоже можно оправдать- у них же светлая любовь к детям.
Времена и дети поменялись.В лицее может и нет препадов с докторскими,зато знаний больше дают.да и база у них практическая оч. хорошая.
Хотя смысл спорить,если в 14 году все равно объединят эти 2 заведения.

[мариупль]

самый быстрый способ: 11 классов-егэ-4 года ВУЗА. самый медленный, но не факт, что менее практичный: 9 классов/училище/\техникум/универ.
Вдруг человеку учится нравится.

Многие ведь как,идут куда родители сказали. для кого-то вышка не нужна была,а потом пересмотрел приоритеты и решил таки поступить. не на все же специальности учатся 4 года.У нас в Упи. есть и 5 лет обучения и 6 вроде. К тому же после школы мало кто делает осознанно выбор

[NEGORO]

Ребенок заканчивает 9 класс, а что делать дальше все еще не определились, в школе оставаться не хочет? В другой город отпустить страшно.
В Салде выбрать можно только из двух учебных заведений. Подскажите где лучше: бывший лицей или Авиаметаллургический?

А ребёнок кем хочет быть? Может Вам съездить в Н-Тагил в Демидовский техникум на день открытых дверей. Специальностей там больше чем в нашем и учат серьёзнее. Тагил не так и далеко.

[Airin]

Идут на вечерку только по тому что после НПО в вузе учиться надо 5-6 лет,а после СПО-всего 3.5 лет. Вы уверены что вы именно технарь заканчивали???разница ощутима как и во времени,так и в финансах.Муж учиться в технаре на вечерке. только для этого.он и таких как он вся группа. все почти после лицея .Многие преподы.которые там работают раньше сами работали в лицее и говорят что сравнивать эти заведения глупо. в лицее дают профессию, а в технаре...

точно в технаре))мало того, получала повышенную стипендию, а как итог красный диплом, который мне пригодился при поступлении в УПИ. и поступила на 6 лет сознательно, потому что смогла бесплатно. в технаре на 1 курсе нас было 22 человека. к выпуску осталось 17. Кто хотел учиться, тот стал учиться. Некоторые сначала ленились, но потом брались за ум и дипломы писали сами, защищали на 5. В первую очередь, всё зависит от желаний человека. В техникуме не сделают рабочего, а дадут некоторые знания, которые в дальнейшем превратят в технолога или мастера. Хотя бы технаря достаточно, чтобы поставили мастером.

Или можно поступить в лицей, а на базе лицея есть сейчас какое-то доп.обучение на 3 года, точно не скажу, что-то типа технаря

а вообще, какая направленность интересов у вашего ребёнка? Можно попробовать в автомобильный техникум, тогда будет автомехаником. Актуально

[aiwa4ka]

Кому оно щас надо- это высшее, фуфельное? Заушных спецов на должности контролера и слесаря-туева хуча. Лучше быть отличным электриком/токарем/крановщиком итд и не рваться в инженерА. Для стоящего инженера надо учиться на дневном и в школе в носу не ковырять, прежде. Через техникум/лицей можно до мастера дослужиться, если масло в головушке есть... ваще высшее не нужно. Чел ориентированный на качественное обучение не станет шагать по ступеням- лицей, техникум, вуз. Такие этапы доступны избранным, остальные потеряют в пути качество обучения или собственные устремления уйдут в другое. имхо

[заяц]

отпустите в другой город. может у ребенка гуманитарный склад ума, а в салде в основном технические специальности.ну выучится и будет ненавидеть свою работу. что хорошего..

[volkov]

Вообще-то, на след год Техникумы объядинят и будет один единый техникум. Отдавайте его на техническую специальность - если он не технарь - то потом получит гуманитарное образование, а вот если он технарь - то фиг он после гуманитарного образования получит техническое. У меня в электриках треть гуманитарии и ещё треть полные балбесы - ничего - закончили третий курс, никто не помер.
А уж что где пригодится - время покажет.

Сообщение отредактировал volkov - 20.4.2013, 21:46

[volkov]

Большинство учащихся- простое быдло.как девушки,так и парни.
Для которых важно просто получить профессию,а там дальше как фишка ляжет.Даже многие из способных просто забивают на общеобразовательные предметы.т.К. считают что это просто тупая трата времени.О каких личностях вы говорите в наше время??это просто индивиды человека.которые пришли получать образование. Они все поголовно мечтают быть начальниками и получать большие деньги,но ничего не делают для этого.потому что очень ленивы и считают что все им что-то должны.Каждому свое ,конечно, но не стоит расхлябаность студентов называть свободой личности. так и педофилов тоже можно оправдать- у них же светлая любовь к детям.
Времена и дети поменялись.В лицее может и нет препадов с докторскими,зато знаний больше дают.да и база у них практическая оч. хорошая.
Хотя смысл спорить,если в 14 году все равно объединят эти 2 заведения.

со многим согласен. но с одной мыслью не соглашусь в корне-у меня из 23 электриков в группе третьего курса нету ни одного такого, которого вы называете "быдло". Вообще быдло в техникуме составляет из общего количества процентов 10 максимум. Если с ними найти контакт (электрический:)))) - оказывается, что они все отличные человеки, со своими страхами, интересами, "приколюхами", кучей идей и огромной энергии. Есть и компьютерные "задроты", есть и болтушки - но время идёт и они взрослеют-пусть не все, не сразу, иногда и правда развязно - но всё же динамика группы очень положительная, честно. Не скажу, что это моя заслуга - это очень глупо и некрасиво-это заслуга всех преподавателей
Разве что надеюсь, что и мои разговоры с ними о мире, будущей профессии, крутости электриков, отношениях в жизни, автомобилях и девушках не прошли даром.

[Airin]

Кому оно щас надо- это высшее, фуфельное? Заушных спецов на должности контролера и слесаря-туева хуча. Лучше быть отличным электриком/токарем/крановщиком итд и не рваться в инженерА. Для стоящего инженера надо учиться на дневном и в школе в носу не ковырять, прежде. Через техникум/лицей можно до мастера дослужиться, если масло в головушке есть... ваще высшее не нужно. Чел ориентированный на качественное обучение не станет шагать по ступеням- лицей, техникум, вуз. Такие этапы доступны избранным, остальные потеряют в пути качество обучения или собственные устремления уйдут в другое. имхо

а что вы предлагаете? требование нашего работодателя от ВСМПО такие, что без диплома тебя никуда не начнут двигать, будь ты хоть семи пядей во лбу. нужна бумажка! без бумажки ты букашка. а у кого мозгов нет, так что есть диплом, что нет диплома, как работали в цехе, так и будут работать

[aiwa4ka]

а что вы предлагаете? требование нашего работодателя от ВСМПО такие, что без диплома тебя никуда не начнут двигать, будь ты хоть семи пядей во лбу. нужна бумажка! без бумажки ты букашка. а у кого мозгов нет, так что есть диплом, что нет диплома, как работали в цехе, так и будут работать

Так то и предлагаю, получить специальность токаря/слесаря/сварщика....и оставаться им. Быть отличным специалистом в своей профессии. Не учиться на заочках в вузах, все одно грамотным специалистом после дистанционного обучения не станешь. Нечего и деньги тратить и время. Мой муж тому пример- отличный прокатчик, мастер своего дела. Закончил наш технарь по этой специальности и пришел на стан, где и отточил свое мастерство до филигранности. А полез бы в технологи, да учебу бы какую для этого замутил, так был бы никто и звать никак.
нра эта пословица: Всяк сверчок - знай свой шесток

[Лёнка]

Сама не так давно закончила техникум, после производственной практики обещали "горы золотые" и трудоустройство, и местечко вроде как пригреют на том же месте где и практиковалась. В итоге: предложили идти незнамо куда,незнамо кем, не по своей специальности за 7-8 т.р с графиком 3.1 . ЛИЧНО для меня- пустая трата времени, в то время как все подружки разъехались кто в Екатеринбург, кто в Тагил, заканчивают престижные вузы,институты. Да, никто не мешает и после (лицея,техникума) поступать в институты, но в лучшем случае это будет либо заочка, либо вечернее. Т.к время идет и поступать еще и на очное отделение учиться 5-6 лет, в это время сидеть без своей копейки и на шеях родителей.( а годы идут... ) В основном заканчивают (тех,лицей) и "гоу" на завод, а на высшее "забивают". Не развиваются товарищи, всех всё устраивает ) Лично меня родители заставили идти в тех, "...иди профессия хоть уже будет ..." в итоге нигде мне это не пригодилось.
А на завод всегда успеем устроиться и с "корочками" и "без" .

В моё время еще как-то более менее учили, ну а сейчас будем честны товарищи, в столовке сидят, да на крылечке "зобают" - вся учёба,вот такие СПЕЦИАЛИСТЫ потом на завод приходят ))))

[volkov]

Кто ходит - того учим. Из электриков никто не сидит в столовке-проверяю лично-курящие есть-но тока в перемены. Да контингент сложноват, но я стараюсь для электриков ради них самих за 6 тыс на полную ставку. Благо не основная работа, а то бы даже на вел денег не хватало-факт крайне низких зарплат при адовой бюрократии тоже надо учитывать-супер педагог не пойдёт на зарплату в 6-10 тыс., да ещё когда ему министерство палки в колеса вставляет весь год требованием написать кучу ненужных никому бумажек. Супер спец тоже, увы-они знают цену своему труду.

По мне так, лучше всё таки пытаться получать знания (тут наверное даже не важно где именно - училище, технарь, универ). Когда ты знаешь, что ты действительно крутой спец в своей области - ты, во первых: себя чувствуешь спокойно и уверенно, во-вторых, зарплата или начальство перестали устраивать - всегда можно продать себя в другом месте. в третьих: труд настоящего профи и спеца стоит немалых денег-и когда работодатель начинает выёживаться, а единстенный в своём роде спец на предприятии грозится увольнением - то зарплата будет расти, ибо замена не подросла ещё и не воспиталась.

Вот по этим причинам, мне кажется и надо получать нужные и интересные профессиональные навыки и знания, которые потом можно выгодно продать, или хотя бы использовать для себя, других и получать удовлетворение от качественно сделанной работы.

Сам, правда, вовсе не по этим мотивам поступал в технарь/универ:))))).

Сообщение отредактировал volkov - 21.4.2013, 18:20

[Airin]

я где практику проходила, туда и взяли. нас было в цехе 4 человека, взяли только 2х. может быть зависит от того, понравишься ты во время практики или нет. нам уже исполнилось по 18 лет, и на практику ходили по сменам 5/2 с утра-в ночь-с 4х, и практика была неоплачиваемая. трудоустройство было с таким условием, что если в течение месяца приходим устраиваться-4 года технаря включают в общий трудовой стаж. сейчас в ОК сменилось руководство и политика руководства, сейчас нужны тупо рабочие. в ОК регулярно подаются от цехов требования, посмотрите в Новаторе, как много рабочих специальностей надо заполнить. Кстати, при трудоустройстве с нами со всеми беседовали, где бы хотели работать. Дедушка ещё такой работал. А сейчас 2 каких-то беспантовых манагера по персоналу сидят с отсутствующим выражением на лице

[G-Star inc]

Ну пойду по простому пути и расскажу. Надо спрашивать у дитя своего, хочет ли он дальше идти, иди пойти в лицей и работать или пойти учиться дальше. Пойдем по пути "в технарь из 2х и после учебы на работу". По мне так лучше в ВСМТ-лицей бывший. Дисциплина есть какая-никакая, учителя толковые, объясняют доходчиво( ну это если сынок ваш не Дуб стоячий и не рас**шиздяй полный). Выбор профессий идет от наплыва детишек, но стабильно--Станочник, Электрочеловеки, насчет крановщицы-контролеры заполняемость невсегда, но что-то из этих 2 всегда будет, редко сварщики. При желании на станочника вас выучат и научат на всех видов станках.При желании учащихся и их родителей обучат на станочника ЧПУ, а это как никак, уже презентабельный рабочий.
По большей мере сейчас большинство рас**шиздяев находится именно в тех авиаметалургическом, но и в лицее есть, от них недеться.
Стипендии еще добиться надо, если идти в тех-бывший лицей, то при обучении на базе технаря надо все оценки 4-и 1500руб у вашего сынишки каждый месяц в кармане, если ниже оценки, сосите лапу
На базе лицея-500 руб-по оценкам, чтоб небыло 2 т.е стабильный 3-4

[volkov]

В авиаметаллургическом 752 рубля - требование без троек. повышенная с коэффициентом 1,5, если не вру. плюс, если в соревнованиях побеждаешь - доплачивают за каждую победу спортсменам. плюс за старосту.
Разговаривал со своими студентами по поводу того, что они думают о стипендии. Я говорю: совсем ведь маленький размер - 7 сотен, я бы даже стараться не стал ради стольких денег - на что они мне отвечают, что если стипу получаешь, то вроде как не дурак - что-то можешь. Своего рода социальный престиж. Я бы всё же студентам стипендии сильно поднял - чтобы был стимул не спать до 12 дня, потому что всю ночь гоняли на 12шке по городу или рубились в игрушки на компе /"бухали". Мало это 752 руБЛЯ, слишком мало-хотя бы тысяч 7 должна быть стипендия.
Электрики некоторые работают - кто где, хоть не ходят, зато более сознательные. На машинах 25 процентов группы ездит.

Сообщение отредактировал volkov - 21.4.2013, 21:28

[мариупль]

Ну пойду по простому пути и расскажу. Надо спрашивать у дитя своего, хочет ли он дальше идти, иди пойти в лицей и работать или пойти учиться дальше. Пойдем по пути "в технарь из 2х и после учебы на работу". По мне так лучше в ВСМТ-лицей бывший. Дисциплина есть какая-никакая, учителя толковые, объясняют доходчиво( ну это если сынок ваш не Дуб стоячий и не рас**шиздяй полный). Выбор профессий идет от наплыва детишек, но стабильно--Станочник, Электрочеловеки, насчет крановщицы-контролеры заполняемость невсегда, но что-то из этих 2 всегда будет, редко сварщики. При желании на станочника вас выучат и научат на всех видов станках.При желании учащихся и их родителей обучат на станочника ЧПУ, а это как никак, уже презентабельный рабочий.
По большей мере сейчас большинство рас**шиздяев находится именно в тех авиаметалургическом, но и в лицее есть, от них недеться.
Стипендии еще добиться надо, если идти в тех-бывший лицей, то при обучении на базе технаря надо все оценки 4-и 1500руб у вашего сынишки каждый месяц в кармане, если ниже оценки, сосите лапу
На базе лицея-500 руб-по оценкам, чтоб небыло 2 т.е стабильный 3-4

вы напутали.если СПО-то степендия у них 500 с чем то рублей.а если просто лицей- то 1000Р.+ за практику платят

[Airin]

эх, в мои времена простая стипендия 300 с чем-то была, повышенная 500...не знаю, как сейчас, но в технаре какие-то годы практика была оплачиваемая, какие-то "за так", а в бурсе всегда платили

[volkov]

В технаре сейчас практика опрачиваемая. по 7-10 тыс в месяц. мы когда учились, нам не копейки не платили. Я 4 месяца бесплатно пахал на наше любимое предприятие. потом стал умнее:))).

[artemosha]

Не надо говорить так плохо о бувшем лицее. Товарищ Волков, если ваше учебное заведение настолько хорошее, то почему станочники, студенты ВСАМТ, проходили обучение на оператора станокв с ЧПУ в бышем лицее, нынешнем ВСМТ? У меня мама и бабушка токаря. За многие годы работы на ВСМПО на их памяти очень мало студентов ВСАМТ, которые могли самосоятельно работать на станке, без помощи наставника. Мои многие близкие и родственники вспоминают годы учебы в лицее, как лучшие годы в своей жизни.

Вернемся к вопросу о том, что в ВСМТ выпускают только рабочих. С этим я могу поспорить. Если ты хочешь учиться, то там тебя научат всему, что знают сами преподаватели. Обратного мне никто не докажет. Развитию личности никто не помешает, а наоборот, помогут всем, что есть в силах ВСМТ. А если Вы пытаетесь скрыть разъ**айство ваших студентов за, так называемым, развитием личности, то это бред. И многие салдинцы знают, как люди учатся в ВСАМТ. В бурсе многие учителя научат не только профессии, русскому языку, математике и т.д., а жизни. Потом выпускники приходят и говорят: "Мало вы нас вропитывали, надо было ще сильней, идиоты мы были, Вас не слушали".

Родители, если Ваш ребенок хочет учиться, то пусть он учиться в школе, как бы сильно он не хотел этого. Но, если он не хочет в школу, то пусть идет в ВСМТ (бывший лицей), там на много лучше учиться . Это я говорю на собственном опыте. А лучше всего пусть ребенок сам решает что ему ближе.

[artemosha]

В технаре сейчас практика опрачиваемая. по 7-10 тыс в месяц. мы когда учились, нам не копейки не платили. Я 4 месяца бесплатно пахал на наше любимое предприятие. потом стал умнее:))).

А кто вам сказал, что в лицее практика бесплатная? Там даже у людей, которые еще работают в бурсе на практике а не на заводе, есть шанс заработать денег, выполняя заказы самого лицея или завода. И стипендия 1150р в месяц за тройки, а сели учишься на 4 и 5, то можно получать почти 1500р. а если человек активно принимает учатие в жизни лицея и группы, то получает еще различные премии.

[Millenna]

В авиаметаллургическом 752 рубля - требование без троек. повышенная с коэффициентом 1,5, если не вру. плюс, если в соревнованиях побеждаешь - доплачивают за каждую победу спортсменам. плюс за старосту.
Разговаривал со своими студентами по поводу того, что они думают о стипендии. Я говорю: совсем ведь маленький размер - 7 сотен, я бы даже стараться не стал ради стольких денег - на что они мне отвечают, что если стипу получаешь, то вроде как не дурак - что-то можешь. Своего рода социальный престиж. Я бы всё же студентам стипендии сильно поднял - чтобы был стимул не спать до 12 дня, потому что всю ночь гоняли на 12шке по городу или рубились в игрушки на компе /"бухали". Мало это 752 руБЛЯ, слишком мало-хотя бы тысяч 7 должна быть стипендия.
Электрики некоторые работают - кто где, хоть не ходят, зато более сознательные. На машинах 25 процентов группы ездит.

Очень маленькая стипендия... В 90-е годы училась по направлению ВСМПО в педагогическом колледже в Н.Тагиле. Стипендию получала от завода 15 рублей (45% от зарплаты моей мамы) и на нее жила неделю в Тагиле. Как бы я сегодня жила на 752 рубля неделю?

[Sashaprav]

я студент лицея моя девушка студентка техникума и могу сказать одно волков не знаю имени лучше бы вы молчали и рот вопще не открывали я от и до знаю как у вас в техноре учатся как учат и как оценки ставят и что вопще у вас в техе творится!!!! не буду уж все рассказывать но возьмем пример я учусь на станочника и уже в 8 лучших станочников области я на втором курсе!!! у вас четвертый курс станки включать умеют и все, я просто у них на практике был когда ваш техникум к нам пришел на практику на чпу. а за электриков у вас я вопще боюсь как бы они электричеством не ударились. могу сказать одно нужно знание надо поступить в лицей нужна холява и тройка за конфетку и цветы техникум.... и кстате вступительные экзамены в поступление в тех чтобы поступить в тех надо набрать ноль балов збс вступительные экзамены хоть один завалил?ахха и для любопытства я узнал как у вас лично у вас волков проходят уроки фразу "на хуй иди" извините за мат часто слышите ?! я хоть и учусь на станочника но уже дополнительно получил знание и готовлюсь поступить на инженера для этой профессии мне дали знание как на уроках так и вне урока на факультативах которые бесплатно проводит лицей точнее уже техникум!!!!! и кстате на счет зарплаты во после вашего теха трудно устроится потому что знают сколько знаний у ваших студентов а вот лицей трудо устраивает и как я уже знаю только за практику получают студенты по 10-13 тысяч
а после практики если себя хорошо показать можно встать на хорошее место где заработок 50-60 тысяч!!! да если не секрет волков у тебя у самого сколь зарплата?

Причина редактирования: 2. Запрещено орать. (КУПЛЮ КНОПКУ CAPS LOCK! СРОЧНО!).

[aiwa4ka]

Парень, я тебя умоляю, не ходи в инженеры. Оставайся станочником. Станешь мастером- золотые руки. Ценить и уважать будут.
Думать-это не твое! То что сейчас написал и КАК написал- это, еклмн, сорванный стоп-кран на всю учебу.

[Sashaprav]

Парень, я тебя умоляю, не ходи в инженеры. Оставайся станочником. Станешь мастером- золотые руки. Ценить и уважать будут.
Думать-это не твое! То что сейчас написал и КАК написал- это, еклмн, сорванный стоп-кран на всю учебу.

Ахахаа может у меня и не оч с русским но все в порядке с остальным, в советах не нуждаюсь, но все ровно спасибо! Я как ни будь сам разберусь))

[йойо2]

Атас, веселей рабочий класс

[aiwa4ka]

Ахахаа может у меня и не оч с русским но все в порядке с остальным, в советах не нуждаюсь, но все ровно спасибо! Я как ни будь сам разберусь))

Не только за грамотность откомментила(у самой с языком дружба шаткая, не сужу тебя), сколько за то, что считая себя отличным учеником, пытаешься самоутвердиться за счет принижения других. Коль ты и впраду умел и сообразителен, то на кой тебе поливать других, они ж тупоголовые и не смогут твою копейку отнять....? На преподавателей зачем перешел? Хвастовство будущей зарплатой, ваще абсурд.... Словом мало, мало думал, когда писал. Отсюда и вывод, что не твое это- думание. Советовать тебе больше ничего не буду. Ученого учить, тока портить(С)

[p.p.]

ну.. раз знание получил то уже щщетай инженер готовый. Скоро будет в 8 лучших по областе

можно в сущносте и не учиться. Знание то уже есть.

[volkov]

Уф. сколько написали. Попробую ответить по порядку.
1. Станочников техникум не готовит авиаметаллургический. Вы здесь что-то попутали. В ВСАМТ готовят по направлению "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств". Где вы тут увидели станочника широкого/узкого профиля? Скорее всего вы маленько путаете направления подготовки. В техникуме готовят людей, которые способны разработать технологический процесс оптимальным образом и выбрать соответствующее оборудование.
2. Я не знаю, из каких источников вы черпаете информацию, но могу вам сказать, что своих электриков я очень люблю, как учеников и как людей, и более того, могу сказать, что и они ко мне после полугода преподавания стали уважительно и хорошо относится.
По поводу фразы "пошёл на три буквы"-меня лично ни один студент туда ещё не посылал в том числе и из групп ЛП, ОМД, ТМ.
3. Про зарплату я писал в теме про образование необднократно. Повторюсь: в техникуме 6 тыс в месяц (плюс я работаю в тагиле по совместительству и на основном месте в университете). Предлагают ещё прочитать курс за 20 тыс по электрооборудованию в многопрофильном техникуме. Не знаю, мне всё же кажется, что если уж я сам учился в авиаметуллургическом, то мой долг учить там моих будущих коллег.

Сообщение отредактировал volkov - 23.4.2013, 20:24

[Sashaprav]

Не только за грамотность откомментила(у самой с языком дружба шаткая, не сужу тебя), сколько за то, что считая себя отличным учеником, пытаешься самоутвердиться за счет принижения других. Коль ты и впраду умел и сообразителен, то на кой тебе поливать других, они ж тупоголовые и не смогут твою копейку отнять....? На преподавателей зачем перешел? Хвастовство будущей зарплатой, ваще абсурд.... Словом мало, мало думал, когда писал. Отсюда и вывод, что не твое это- думание. Советовать тебе больше ничего не буду. Ученого учить, тока портить(С)

Увидел прочитал что в лицее каких то рабов учат которые готовы за копейки с улыбкой работать как было сказано радоваться 2 тысячам решил ответь на унижение . И я не студентов унижал а порядок в техникуме как они обучают. А ваши подьебы тут не к чему:)

[volkov]

Я СТУДЕНТ ЛИЦЕЯ.
НЕ БУДУ УЖ ВСЕ РАССКАЗЫВАТЬ
Я УЧУСЬ НА СТАНОЧНИКА И УЖЕ В 8 ЛУЧШИХ СТАНОЧНИКОВ ОБЛАСТИ Я НА ВТОРОМ КУРСЕ!!!
ДА ЕСЛИ НЕ СЕКРЕТ ВОЛКОВ У ТЕБЯ У САМОГО СКОЛЬ ЗАРПЛАТА?

Очень рад за тебя.
Хотелось бы всё же услышать, что же такого творится конкретно по факту в техникуме. Особенно если что-то знаете про взятки/цветочки/конфетки-сослужите на благо образования в техникуме.
Очень рад, что ты входишь в 10 ку лучших станочников области. У нас на третьем курсе электриков учится чел, который входит в тройку лучших электриков по горнозаводскому округу, например.

Купил БМВ 520 недавно, до этого тройка была. Это к вопросу о зарплатах.

Сообщение отредактировал volkov - 23.4.2013, 20:30

[volkov]

Увидел прочитал что в лицее каких то рабов учат которые готовы за копейки с улыбкой работать как было сказано радоваться 2 тысячам решил ответь на унижение . И я не студентов унижал а порядок в техникуме как они обучают. А ваши подьебы тут не к чему:)

Да всё правильно ты говоришь. Я маленько гипертрофировал про рабов и две тысячи, на что последовала соответствующая реакция. Мне лично очень приятно, что студент многопрофильного техникума своё родное учебное заведение в обиду не даёт - на таких людях земля держится. Так что респект.

Сообщение отредактировал volkov - 23.4.2013, 20:36

[Sashaprav]

Очень рад за тебя.
Хотелось бы всё же услышать, что же такого творится конкретно по факту в техникуме. Особенно если что-то знаете про взятки/цветочки/конфетки-сослужите на благо образования в техникуме.
Очень рад, что ты входишь в 10 ку лучших станочников области. У нас на третьем курсе электриков учится чел, который входит в тройку лучших электриков по горнозаводскому округу, например.

Купил БМВ 520 недавно, до этого тройка была. Это к вопросу о зарплатах.

Оно мне надо говорить у меня оч много знакомых там учится и со всеми общаюсь они все рассказывают чо и как. А машина это уже давно не показ большого дохода у меня в семье 4 человека и 4 машины это не чего не значит:) И может БМВ 520 вы в кредит на всю жизнь взяли:) да и она не так уж дорого стоит :) не чем хвастаться короче я не спросил на чем вы ездите :)

Сообщение отредактировал Sashaprav - 23.4.2013, 20:43

[Sashaprav]

Тут уже просто не совет матери куда сына отправить учится а просто закус между техами :) критиковать друг друга можно вечно пусть сын сам решает. Отец у меня учился в техе меня тоже хотел отправить туда но я для себя решил куда мне идти так что дайте ребенку самому решить пусть поспрашивает у друзей постарше которые учатся уже в техе и в лицее и сделает выбор сам.

[Sashaprav]

Очень рад за тебя.
Хотелось бы всё же услышать, что же такого творится конкретно по факту в техникуме. Особенно если что-то знаете про взятки/цветочки/конфетки-сослужите на благо образования в техникуме.
Очень рад, что ты входишь в 10 ку лучших станочников области. У нас на третьем курсе электриков учится чел, который входит в тройку лучших электриков по горнозаводскому округу, например.

Купил БМВ 520 недавно, до этого тройка была. Это к вопросу о зарплатах.

И кстате почему тогда на автобусе ездите? Видел вас неделю назад в автобусе :)

[volkov]

А может машина старше тебя. Вопрос то про зарплату к чему был задан? К тому, что волков выпускник ВСАМТ и интересно оценить со своих позиций чего он после техникума в жизни добился, как мне видится?

После ВСАМТ ещё кучу всего закончил и платят мне не за образование, полученное в техникуме, а за знания, полученные в ВУЗе и на послевузовской работе. Диплом техникума дома лежит - своё дело сделал - больше не нужен. Сейчас другие бумажки за него пашут.

6 месяцев в году езжу по области и на работу на велосипеде-в этом году 8ой сезон катаю-тоже должен меня видеть был неоднократно. Люблю катать на велике-при любом удобном случае всегда на нём.

Вернёмся к теме в заголовке. сам никогда не жалел, что выучился в техникуме.
Но тут так упорно хвалят многопрофильный техникум, что сдаётся мне, надо мне ещё и туда сходить поучится надо-чтоб уж совсем был полный набор учебных заведений.
Своих детей всё же я бы поотправлял в 11 класс и потом в универ - пусть там балду пинают-там свободно и занятно.
Да и потом, даже если и не захотят учится в универе - их всегда можно отдать на 3 года (а то и на два) в техникум-так что 11 класс - это выгодно.

К вопросу о конфетках (а это важный вопрос): будут какие-нибудь конкретные с фамилиями и фактами упрёки в адрес работников ВСАМТ или слышал звон, да не знаем, где он? Для меня вопрос честности преподов - он очень серьёзный. Я поэтому вполне серьёзно интересуюсь.

Придёшь к нам учится со временем - познакомимся.

Сообщение отредактировал volkov - 23.4.2013, 22:27

[Климова Е.А]

Уважаемые, форумчане! Простите, пожалуйста, что вмешиваюсь, но... Каждый выбирает то, что ему ближе к сердцу. Очень понимаю маму, которая хочет лучшего для своего ребёнка! Но, к сожалению, или к радости, наши "маленькие" дети имеют своё мнение!!! Я за здоровую конкуренцию между двумя техникумами. Я работаю в ВСМТ им. А.А. Евстигнеева и мне за это не стыдно! У нас превосходная материально-техническая база, профессиональный педагогический коллектив, активно развивается волонтёрское движение и много других плюсов. Хочу пояснить, что наше образовательное учреждение сейчас даёт образование двух уровней: начальное профессиональное образование (это рабочие профессии - станочник, электромонтёр, сварщик, крановщик металлургического производства и др.) и среднее профессиональное образование (ОМД, ТМ). С 2012 года мы работаем на основе новых стандартов (ФГОС). В нашем образовательном учреждении есть и лауреаты стипендии Губернатора Свердловской области, и лауреаты стипендии Президента РФ. И мы, конечно, очень ими гордимся! Я думаю, что господин Волков не будет отрицать, что далеко не все выпускники ВСАМТ, получив диплом, станут руководителями первого уровня, многие займут рабочие места. Принимать решение о том, где учиться надо и ребёнку и родителям ВМЕСТЕ!!! Именно совместное решение спасёт от прогулов, недоразумений, непониманий и конфликтов разных уровней. Надеюсь, что словесная дуэль между господином Волковым и учащимся ВСМТ им. А.А. Евстигнеева после моего послания сойдёт на нет. Очень вас прошу не унижать и не оскорблять друг друга.

Сообщение отредактировал Климова Е.А - 24.4.2013, 2:42

[ZloVredina]

. Предлагают ещё прочитать курс за 20 тыс по электрооборудованию в многопрофильном техникуме. Не знаю, мне всё же кажется, что если уж я сам учился в авиаметуллургическом, то мой долг учить там моих будущих коллег.

Волков, как-то недальновидно )) Из разрада "если практику проходил в 32-м (или любом другом цехе), то там и должен потом всю жизнь работать".
Учите электриков везде где сможете, электриков не хватает.

[volkov]

Да мы вроде не ругались особо. Наоборот, мне очень приятно, что студент многопрофильного техникума отстаивает свою позицию и защищает своё учебное заведение-это очень приятно,поверьте. Это значит, что в учебном заведении педагоги сумели привить студентам гордость за свою будущую профессию и своё образование - и это очень "клёво" и "круто". Благодаря таким людям "крутится земля".
Ну и плюс ко всему, ввиду того, что я в бывшем лицее не учился - черпаю информацию о том, как там всё устроено и что это даёт - потому что грамотные методы работы с молодежью я всегда готов взять на вооружение. А откуда её черпать - конечно же из рассказов студентов. Преподы - они со своей колокольни обычно смотрят - это не так интересно, как наблюдать за учебным процессом со стороны студента.

А вот про моих электриков, когда они ко мне попали в руки я такого сказать не мог-практически никто не хотел быть электриком и все относились к своей будущей профессии очень безответственно и пренебрежительно (это при том, что у меня есть в группе и потомственные электрики (папа, дед электрики)). Пришлось им очень и очень много рассказывать про профессию, её универсальность, применимость, показать результаты работы электриков, попросить Ракитину Н.А. сводить электриков на завод, чтобы они посмотрели оборудование электротехническое и производство. Слава богу, тенденцию удалось переменить в лучшую сторону. Конечно, процентов 35 всё же не связывают себя с работой по специальности, однако остальные стали относится уважительнее и ответственнее к своей будущей специальности. Динамика положительная - это радует. Главное, не стоять на месте. Воспитываю в них корпоративный электрический дух, как могу.

Постараюсь учить, просто новый курс сразу не освоишь - и читать предлагают без предупреждений за три месяца - а плохо давать материал я не хочу: либо я их учу качественно, чтобы они прониклись философией электрики, либо не учу вовсе. В этом плане я немного идеалист наверное.

Сообщение отредактировал volkov - 24.4.2013, 15:07

[Климова Е.А]

Лично мне очень бы хотелось, чтобы мнение о ситуации в учебном заведении "препода" и учащегося не расходились. Горжусь нашими станочниками, наши электромонтёры - отличные ребята, сварщики - отзывчивые, человечные мужики, которые и поймут и простят (при необходимости). Группы СПО (220 ОМД, 120 ОМД) - первопроходцы (именно по ним будут судить о качестве среднего профессионального образования в нашем учебном заведении). Самое главное, на мой взгляд, чтобы был контакт (электрики поймут) между, так называемыми, «преподами» и учащимися на уровне взгляда, жеста и т.п., и уровень знания русского языка тут не очень важен (несмотря на то, что я безумно люблю русский язык). Все мы люди разные и у каждого есть свои недостатки и простите за лексикон - косяки. В какой- то области я знаю чуть больше моих учеников и при их желании могу этим поделиться, но есть области знаний, где мне стоит поучиться у них. Не буду идеализировать обстановку в ВСМТ, есть люди, которых трудно учить, иногда может показаться, что даже невозможно, конечно и у преподавателей нервы далеки от стальных канатов, но шанс в нашем учебном заведении даётся каждому и право на исправление своих "косяков" тоже.

[gjkbyf]

Спасибо всем участникам за советы и высказанные мнения. Я правильно поняла что в многопрофильном техникуме можно получить и разряд по рабочей профессии и специальность, а в авиаметаллургическом только специальность техника??? Правда ли, что когда учишься на рабочую профессию, стипендия настолько выше???

[Sashaprav]

Спасибо всем участникам за советы и высказанные мнения. Я правильно поняла что в многопрофильном техникуме можно получить и разряд по рабочей профессии и специальность, а в авиаметаллургическом только специальность техника??? Правда ли, что когда учишься на рабочую профессию, стипендия настолько выше???

В многопрофильном тех. выходишь с разрядом и специальность конечно получаешь, а стипуха 1150р. за тройки)

[nfakt]

Почему надо ограничиваться учёбой в Салде? Надо выбрать специальность по наклонностям, например, пройти тестирование у психолога, если в своей голове никаких фантазий. Есть тесты по профориентации.

Сообщение отредактировал nfakt - 27.4.2013, 7:53

[G-Star inc]

Про тесты затея хорошая, НГО, тесты могут и приврать.
Надо их проходить как минимум раза 2-3. А то вдруг в один день созвездия звезд не такое, настроение не то, в глазу щекотит, нога чещется.
Все равно надо смотреть по знаниям детишки, развитый умный, можно предположить, что пойдет в 11 кл и там дальше выучиться на тех профессию и будет огого человек
А можно подумать, что пойдет в тех/тех, не станет рас**дяем, получит проф, и тоже будет огого.

[gjkbyf]

С профессией то ребенок определился, технарь он, решили учится на ОМД, Но ОМД набирают и в авиаметаллургическом и в многопрофильном, остается выбрать учебное заведение.

[volkov]

Жизнь слишком коротка, чтобы сидеть за партой ©

Сообщение отредактировал volkov - 28.4.2013, 0:45

[Peps]

В продолжении темы !

Побывал на станкостроительном предприятии в Германии, при заводе имеется мини-училище, школьники 2 дня в неделю занимаются на заводе- познают основы мастерства (к сведенью - город населением 5000 чел) - выкладываю немного фото.





Сообщение отредактировал Peps - 24.2.2014, 13:33

[Макаров]

выкладываю немного фото.

[attachment=156150:____0038.jpg]
[attachment=156148:____0036.jpg]
[attachment=156149:____0037.jpg]

и где они?

[Peps]

Продолжение
[attachment=1561
55:____0036.jpg]

Эскизы прикрепленных изображений

 

[Peps]

И как же мы в наших школах похерили все это!!

[Peps]

Конец......

[НадВик]

И как же мы в наших школах похерили все это!!

Школа,точнее образование в ней, перестало быть политехническим ! В старших классах 2 часа физики, 1 час химии,нет черчения, уроков труда,зато
2 часа истории+2 часа обществознания+1 час основы права+МХК. И это на Урале ! Инженеров не будет,зато менеджеры,экономисты и юристы вряд ли
найдут работу.Кто встанет к станку на заводе?

[Иванов ИИ]

И как же мы в наших школах похерили все это!!

У нас это было не так красиво, но было. Теперь этого нет, а есть только желание завезти гастарбайтеров. Как двигаться по инновационному пути развития с юристами-недоучками и привозными рабами - не понятно.

[Peps]

У нас это было не так красиво, но было. Теперь этого нет, а есть только желание завезти гастарбайтеров. Как двигаться по инновационному пути развития с юристами-недоучками и привозными рабами - не понятно.

Вот и стоит тут задуматься ...............................

[Иванов ИИ]

Вот и стоит тут задуматься ...............................

Не думать надо, а пользоваться инфой. Загляни в личку.

[Малявочка]

Школа,точнее образование в ней, перестало быть политехническим ! В старших классах 2 часа физики, 1 час химии,нет черчения, уроков труда,зато
2 часа истории+2 часа обществознания+1 час основы права+МХК. И это на Урале ! Инженеров не будет,зато менеджеры,экономисты и юристы вряд ли
найдут работу.Кто встанет к станку на заводе?

А куда труд то подевался? У моего ребенка труд 2 часа в неделю. И физики 3 часа... Конечно, раньше уроки труда у мальчиков в школе проходили, а сейчас в межшкольном учебном комбинате, девочки занимаются в школе без проблем: готовят, шьют. Я так понимаю, что некому эти самые уроки труда у мальчиков проводить.

[Peps]

А куда труд то подевался? У моего ребенка труд 2 часа в неделю. И физики 3 часа... Конечно, раньше уроки труда у мальчиков в школе проходили, а сейчас в межшкольном учебном комбинате, девочки занимаются в школе без проблем: готовят, шьют. Я так понимаю, что некому эти самые уроки труда у мальчиков проводить.

Правильно понимаете - и материальной базы нет ! Нужен хозяин - вон в третьей школе Абрамов был - Дак слов нет ,,,, было все - научил всему - не зря звали его Папа - Карло

[ZloVredina]

Школа,точнее образование в ней, перестало быть политехническим ! В старших классах 2 часа физики, 1 час химии,нет черчения, уроков труда,зато
2 часа истории+2 часа обществознания+1 час основы права+МХК. И это на Урале ! Инженеров не будет,зато менеджеры,экономисты и юристы вряд ли
найдут работу.Кто встанет к станку на заводе?

Чтобы встать на заводе к станку физика с алгеброй особо не нужны. Нужно черчение, геометрия. Но это опять же смотря к какому станку вставать. Есть станки, типа сверлильных, где три класса ЦПШ достаточно.
В школах 2 часа физики - а сколько нужно? У нас в 11 классе было 7 физик в неделю + на годовые бесплатные курсы в институт весь класс направили, там было еще 4 часа физики от Кирилова. Итого 11 физик в неделю.
4 алгебры + 3 геометрии + во второй школе 2 часа уравнений с параметрами + 1 алгебра в институте на подготовительных = 10 матаматик.
Вопрос: Сколько из нашего политехнического класса 2003 года выпуска стали инженерами? Едва-ли половина...

Вывод: Хотите, чтобы ребенок знал физику, математику - учите с ним ее сами. А еще лучше поддерживайте интерес у ребенка к той дисциплине, к которой у него есть предрасположенность.

Сообщение отредактировал ZloVredina - 25.2.2014, 12:28

[Peps]

Чтобы встать на заводе к станку физика с алгеброй особо не нужны. Нужно черчение, геометрия. Но это опять же смотря к какому станку вставать. Есть станки, типа сверлильных, где три класса ЦПШ достаточно.
В школах 2 часа физики - а сколько нужно? У нас в 11 классе было 7 физик в неделю + на годовые бесплатные курсы в институт весь класс направили, там было еще 4 часа физики от Кирилова. Итого 11 физик в неделю.
4 алгебры + 3 геометрии + во второй школе 2 часа уравнений с параметрами + 1 алгебра в институте на подготовительных = 10 матаматик.
Вопрос: Сколько из нашего политехнического класса 2003 года выпуска стали инженерами? Едва-ли половина...

Вывод: Хотите, чтобы ребенок знал физику, математику - учите с ним ее сами. А еще лучше поддерживайте интерес у ребенка к той дисциплине, к которой у него есть предрасположенность.

Ты почитай пост Иванова то повнимательней .... с 3 классами ЦПШ - это и есть гастробайтер мать его тупой как валенок ... сверлом в железку тыкать и нихера не соображать )))
На станках должны грамотные люди работать ... знать физику процесса, его основы и алгебру и геометрию знать. Раньше любой токарь-расточник знал геометрию и алгебру на зубок и нафик ему технолог то и не нужен был, а сейчас ?-6 точек на окружности - а ты мне посчитай координаты ))).

P.S.
Вот ченить тока ляпни не по теме !!!

[мариупль2]

в многопрофильном техе устраивают межшкольные классы в 8 и 9кл.дети раз в неделю приходят и мастера теха им про специальность рассказывают и проводят начальные лекции,после которых идут практические занятие.Электрики схемы собирают.Многое в школах кажется не нужным,но это "ненужное" обогащ мает кругозор и человек развивается.
Физика и вычислительная математика обязательна нужна в рабочих специальностях.Физика и в жизни то полезна

[ZloVredina]

в многопрофильном техе устраивают межшкольные классы в 8 и 9кл.дети раз в неделю приходят и мастера теха им про специальность рассказывают и проводят начальные лекции,после которых идут практические занятие.Электрики схемы собирают.Многое в школах кажется не нужным,но это "ненужное" обогащ мает кругозор и человек развивается.
Физика и вычислительная математика обязательна нужна в рабочих специальностях.Физика и в жизни то полезна

Не разу не спорю, что физика полезна, но не такая, которая в учебниках. Физику нужно изучать в прикладном характере, т.е. с обязательными примерами где это может пригодится в повседневной жизни. Преподаватели советской закалки, например НадВик, всегда приводила примеры из жизни и объясняла где нам это может понадобиться. А физику в 11 классе преподавали с девизом - чтобы в универ поступить, прикладной характер часто отсутствовал и упор был сделан на зубрежку.

[Peps]

Не разу не спорю, что физика полезна, но не такая, которая в учебниках. Физику нужно изучать в прикладном характере, т.е. с обязательными примерами где это может пригодится в повседневной жизни. Преподаватели советской закалки, например НадВик, всегда приводила примеры из жизни и объясняла где нам это может понадобиться. А физику в 11 классе преподавали с девизом - чтобы в универ поступить, прикладной характер часто отсутствовал и упор был сделан на зубрежку.

Ну так ты усвоила из курса - почему на закате солнце краснее чем в зените? И чего ты там про 11 класс? Какая зубрежка ? Я вот на всю жизнь запомнил - почему коши то в темноте все серые

[Peps]

в многопрофильном техе устраивают межшкольные классы в 8 и 9кл.дети раз в неделю приходят и мастера теха им про специальность рассказывают и проводят начальные лекции,после которых идут практические занятие.Электрики схемы собирают.Многое в школах кажется не нужным,но это "ненужное" обогащ мает кругозор и человек развивается.
Физика и вычислительная математика обязательна нужна в рабочих специальностях.Физика и в жизни то полезна

Раньше то с пятого или четвертого класса начинали , а сейчас что им в 8 классе то привьешь

[мариупль2]

Не разу не спорю, что физика полезна, но не такая, которая в учебниках. Физику нужно изучать в прикладном характере, т.е. с обязательными примерами где это может пригодится в повседневной жизни. Преподаватели советской закалки, например НадВик, всегда приводила примеры из жизни и объясняла где нам это может понадобиться. А физику в 11 классе преподавали с девизом - чтобы в универ поступить, прикладной характер часто отсутствовал и упор был сделан на зубрежку.

программа во многом зависит от преподавателя и от программы,по которой работает школа.

[мариупль2]

Раньше то с пятого или четвертого класса начинали , а сейчас что им в 8 классе то привьешь

Это в СССР что ли?У нас с 8 класса физика была. многие в олимпиадах побеждали.А если ребенку не интересно это,то и с 5 класса ничего в голове не усвоится.

[Vlad074]

Физика была с 5 класса - раздел механика. Но все действительно зависит от учителя.

[Peps]

Физика с 5-го - а я про труды писал )

[НадВик]

А куда труд то подевался? У моего ребенка труд 2 часа в неделю. И физики 3 часа... Конечно, раньше уроки труда у мальчиков в школе проходили, а сейчас в межшкольном учебном комбинате, девочки занимаются в школе без проблем: готовят, шьют. Я так понимаю, что некому эти самые уроки труда у мальчиков проводить.

В какой это школе в 10-11 классе есть труды?
А чтобы выбор профессии был осознанным,ребёнок должен попробовать разные профили.Пусть и мальчики и на швейной машинке поиграют и на
кухне пофантазируют. Ведь повар и портной мужского рода.А может какая девчонка освоит мотоцикл,а затем и автомобиль.

[НадВик]

.Многое в школах кажется не нужным,но это "ненужное" обогащ мает кругозор и человек развивается.
Физика и вычислительная математика обязательна нужна в рабочих специальностях.Физика и в жизни то полезна

Бесполезных знаний не бывает.Удивителен мозг человека:иногда и не знаешь, откуда у тебя это в голове.Мой лозунг:"Любите учебник-источник знаний!"
Это краткая вытяжка знаний человечества.Правда хороший учебник.Мы учились по учебнику Пёрышкина и знали что такое "торричеллева пустота".
А сейчас эта пустота у многих в голове. И всё хорошо в меру! 10 часов физики -это перебор,но и 2 часа в 10-11 классе -маловато.А некоторые учебники
написаны людьми,которые в школе,пожалуй,не работали.

[пилочка]

[quote name='ZloVredina' date='25.2.2014, 13:24' post='927319']
Есть станки, типа сверлильных, где три класса ЦПШ достаточно.

Ага, и насверлит такой неуч с тремя классами ЦПШ, что заколебаешься потом брак списывать

[мариупль2]

В какой это школе в 10-11 классе есть труды?
А чтобы выбор профессии был осознанным,ребёнок должен попробовать разные профили.Пусть и мальчики и на швейной машинке поиграют и на
кухне пофантазируют. Ведь повар и портной мужского рода.А может какая девчонка освоит мотоцикл,а затем и автомобиль.

вот 8 и 9 кл и ходят профессии узнавать.Там не только рабочие специальности,они могут и на швей и на поворов попробовать сходить

[ТИМ]

Ты почитай пост Иванова то повнимательней .... с 3 классами ЦПШ - это и есть гастробайтер мать его тупой как валенок ... сверлом в железку тыкать и нихера не соображать )))
На станках должны грамотные люди работать ... знать физику процесса, его основы и алгебру и геометрию знать. Раньше любой токарь-расточник знал геометрию и алгебру на зубок и нафик ему технолог то и не нужен был, а сейчас ?-6 точек на окружности - а ты мне посчитай координаты ))).

ахаха))) в точку! только частенько бывает так, что технологи подходят к станочникам и спрашивают, как надо посчитать эти координаты, чтобы этим же станочникам выдать "задание" так что я тоже за грамотных станочников, а технологов бездарных, которые станка в глаза не видывали, упразднить за ненадобностью

[Иванов ИИ]

вот 8 и 9 кл и ходят профессии узнавать.Там не только рабочие специальности,они могут и на швей и на поворов попробовать сходить

швей и поворов

1. Оговорка по Фрейду?
2. Конечно, естественно... Это уже почти Руководители!!!

[Иванов ИИ]

В какой это школе в 10-11 классе есть труды?
А чтобы выбор профессии был осознанным,ребёнок должен попробовать разные профили.Пусть и мальчики и на швейной машинке поиграют и на
кухне пофантазируют. Ведь повар и портной мужского рода.А может какая девчонка освоит мотоцикл,а затем и автомобиль.

Наверное, в той, где учатся до 14-го. Например, Германия.

НадВик, если Вы помните "старую советскую" школу, то не можете отрицать, что та школа давала огромный кругозор и универсальность к 10 классу. Этого, согласитесь, сейчас нет и образование идет соооовсем в другую сторону. Нашим школьникам ни за что не вызубрить все так, что бы перегнать на тестировании .... некоторые части страны, где 90% отличников, а остальные инвалиды с детства (и до старости).

В мире, где правит Великое Бабло с библейскими принципами можно только дворы мести... Прав был Лев Николаевич: добро должно быть с кулаками...

[мариупль2]

1. Оговорка по Фрейду?
2. Конечно, естественно... Это уже почти Руководители!!!

нет) очепятка)

[GeForce]

Мой лозунг:"Любите учебник-источник знаний!"

Вперёд:

[Иванов ИИ]

Вперёд:

виноват

Сообщение отредактировал Иванов ИИ - 27.2.2014, 15:05

[GeForce]

Простите, но как же его любить?? Он же без дырочки

Я не знаю, это был не мой лозунг :)
Зато аж три тома

Сообщение отредактировал GeForce - 27.2.2014, 14:34

[eazarevich]

отверстия...! по этому поводу еще Мубаракович поправлял я и то помню, хотя - чистый гуманитарий и в точных науках ни бум-бум.

[Иванов ИИ]

отверстия...! по этому поводу еще Мубаракович поправлял я и то помню, хотя - чистый гуманитарий и в точных науках ни бум-бум.

виноват

Сообщение отредактировал Иванов ИИ - 27.2.2014, 15:06

[eazarevich]

любят, обычно, в "дырочки в учебниках" интересная метафора...какой же вы, батенька, должно быть, шалун.