Опции

[сапфира]

Уважаемые форумчане, а не обсудить ли нам наших учителей, любимых и не очень.

[Lotrek]

Я учился в школе № 14. Как-то не было мысли разделять учителей на плохих и хороших. Каждый из них был в чем-то хорош. Правильно здесь сказали на форуме, что сейчас учителя в основном преподаватели. Преподаватель это тот, кто преподнес ученику знания «как конфетку», а вот «съест» ли он их – уже вопрос. Учитель – это тот, кто сумел не только преподнести эти самые знания, но и сумел исподволь заставить «съесть» их. Сейчас много говорится о том, как учить наших детей. И кто виноват, что наши дети плохо учатся. Какой-то однозначной оценки дать очень трудно. Во-первых, родители небогатых семей действительно пашут на нескольких работах. Им не хватает элементарно времени, что бы заняться детьми. Во-вторых, нерадивость родителей. В -третьих, не все учителя гении, которые могут сделать из урока чудо. Кто сейчас пойдет в педагогический институт и останется работать по специальности? Ведь учителям надо обладать многими способностями, вплоть до актерского мастерства. В – четвертых, даже самый продвинутый учитель не сможет сыграть в образовании ребенка большой роли без помощи родителей. Задайте себе гипотетический вопрос. А сколько времени уделяют своему ребенку родители? Самым лучшим преподавателем ребенка в свободное время родителей, к сожалению, остается телевизор, который время от время клянет каждый форумчанин, компьютер и телефон, т. е. дебилоид. В – пятых, наше правительство, которое во главе с Фурсенко пытается создать некое подобие «новой школы» способное развязать «гордиев узел необразованности наше молодежи». Надо не заниматься прожектерством, а финансировать образование и культуру так, как это было в совдеповское время. Потому, что наработки в этих системах были ох какими большими и мощными. А сейчас это пытаются, к сожалению забыть.