Опции

[Александр Родион...]

Ищу репититора по алгебре 9кл.т 8-902-87-99-735

[paradisa]

Учителя в школе не учат, репетиторы хотят денег и не учат, про минобр цензурно не высказать, бедные дети не могут сдать экзамены.... Главное родители всегда не причем, ведь с их чадами должны заниматься кто угодно, только не они сами, уставшие после трудового дня и готовые отдать любые деньги лишь бы не общаться со своим ребенком.
А если по делу, то важны не столько способности, сколько желание учиться, а оно закладывается в детстве РОДИТЕЛЯМИ и отчасти первым учителем. Мне повезло и с тем и с другим. По репетиторам не ходила, ГИА не застала, но по результатам ЕГЭ училась на бюджете в институте.
Читать классику я правда ненавидела и старалась всячески этого избегать, но вот выученные стихотворения помню до сих пор. Нелюбовью к литературе я не горжусь, но приучить своих детей читай своим примером смогу вряд ли, а жаль.... буду им стихи наизусть читать

[Dana]

Учителя в школе не учат, репетиторы хотят денег и не учат, про минобр цензурно не высказать, бедные дети не могут сдать экзамены.... Главное родители всегда не причем, ведь с их чадами должны заниматься кто угодно, только не они сами, уставшие после трудового дня и готовые отдать любые деньги лишь бы не общаться со своим ребенком.
А если по делу, то важны не столько способности, сколько желание учиться, а оно закладывается в детстве РОДИТЕЛЯМИ и отчасти первым учителем. Мне повезло и с тем и с другим. По репетиторам не ходила, ГИА не застала, но по результатам ЕГЭ училась на бюджете в институте.
Читать классику я правда ненавидела и старалась всячески этого избегать, но вот выученные стихотворения помню до сих пор. Нелюбовью к литературе я не горжусь, но приучить своих детей читай своим примером смогу вряд ли, а жаль.... буду им стихи наизусть читать

Про литературу...как мама учащегося ребенка и как сравнени как нас учили ,то давно уже нет той обязаловки в знании биографий, стихов, кучи сочинений и прочтений произведений , из всего произведения дети бывает несколько глав / страниц читают....
я бы сказала такое отношение , хочет ребенок , интересно, или нужна хорошая отметка, прочитает , нет - не вдолбишь, списал сочинение с инета лишь бы было , галочку поставили и нехай....
Так же и всякими алгебрами физиками...и т.д. дали матерьял что минобразование расфосавал, дальше сам/ сами как хотите... Мозг есть - поймет , нет - родители , репититоры, гдз..в помощь.. Так что выбор у детей уже давно есть ...учится или нет ..вы на поколение то, что на улицах иногда проскальзывает 15- 25 лет посмотрите и увидите, что выбрали...

[paradisa]

Так что выбор у детей уже давно есть ...учится или нет ..вы на поколение то, что на улицах иногда проскальзывает 15- 25 лет посмотрите и увидите, что выбрали...

я как раз из этого поколения если что
учиться меня никогда никто не заставлял
не хотелось - не училась, хотелось - училась
единственное, что меня отличало от сверстников - с детства вбитая в голову истина, что я учусь для себя, не для родителей, учителей или общества, а именно для себя. Никто не знает, что понадобится мне в будущем, поэтому школа дает всего понемногу. Родители никогда не отмахивались от меня, когда я подходила к ним по поводу того или иного материала, если сами не знали, пытались вникнуть, но никогда не отсылали спрашивать у учителей, никогда не говорили, что свое они выучили, сдали, забыли, не использовали в жизни.... Никогда не ругали за двойки, зная, что я сама всё понимаю и закрою их или исправлю, не смотрели дневник, не ходили на собрания, проявляли интерес к моей учебе ровно на столько, на сколько это было нужно мне.

А вот в школе в выпускных классах нам почти все учителя ездили по ушам, что мы дебилы, ничего сами не сдадим и вообще закончим школу не с аттестатом, а со справкой. И ведь поддаются большинство детей и их родителей на такие провокации, бегают в поисках репетиторов, а потом в поисках виноватых.

Общайтесь со своими детьми как с равными, не заставляйте их, а пытайтесь объяснить с доказательствами и фактами, почему надо делать именно так, и что далеко не всегда следует следовать мнению общества

[Ящерица]

я как раз из этого поколения если что
учиться меня никогда никто не заставлял
не хотелось - не училась, хотелось - училась
единственное, что меня отличало от сверстников - с детства вбитая в голову истина, что я учусь для себя, не для родителей, учителей или общества, а именно для себя. Никто не знает, что понадобится мне в будущем, поэтому школа дает всего понемногу. Родители никогда не отмахивались от меня, когда я подходила к ним по поводу того или иного материала, если сами не знали, пытались вникнуть, но никогда не отсылали спрашивать у учителей, никогда не говорили, что свое они выучили, сдали, забыли, не использовали в жизни.... Никогда не ругали за двойки, зная, что я сама всё понимаю и закрою их или исправлю, не смотрели дневник, не ходили на собрания, проявляли интерес к моей учебе ровно на столько, на сколько это было нужно мне.

А вот в школе в выпускных классах нам почти все учителя ездили по ушам, что мы дебилы, ничего сами не сдадим и вообще закончим школу не с аттестатом, а со справкой. И ведь поддаются большинство детей и их родителей на такие провокации, бегают в поисках репетиторов, а потом в поисках виноватых.

Общайтесь со своими детьми как с равными, не заставляйте их, а пытайтесь объяснить с доказательствами и фактами, почему надо делать именно так, и что далеко не всегда следует следовать мнению общества

Да-да, помню-помню.
Особенно помню как изощренно некоторые училки вызывали к доске отдельных мальчиков и начинали их поливать всяко-разно, потом ставили 2 и отправляли на место (парни еле слёзы сдерживали в 16-17 лет, надо ж было так доводить). Хорошо, что сейчас у детей есть мобильники и они могут запросто снять это непотребство на видео и такую училку выгонят пинком под зад, таким вообще с детьми работать нельзя.

Сообщение отредактировал Ящерица - 30.8.2015, 13:10

[ТИМ]

Да-да, помню-помню.
Особенно помню как изощренно некоторые училки вызывали к доске отдельных мальчиков и начинали их поливать всяко-разно, потом ставили 2 и отправляли на место (парни еле слёзы сдерживали в 16-17 лет, надо ж было так доводить). Хорошо, что сейчас у детей есть мобильники и они могут запросто снять это непотребство на видео и такую училку выгонят пинком под зад, таким вообще с детьми работать нельзя.

нифасе какие мальчики с тобой учились, что их в 16-17 лет учительница мола до слёз довести...ни одного из своих одноклассников даже представить не могу плачущими у доски из-за того, что их учитель всяко-разно поливает, а потом 2 ставит...одному как-то линейкой попало по башке - ничего, не заплакал, но весь класс учителя вежливо попросил так больше не делать, иначе на уроке не будет ни одного ученика. Может мы себя вели как-то иначе, чем вы, но ни один учитель не позволял себе не то что поливать, но даже просто грубо окрикнуть кого-то из моих одноклассников, если уж мы получали выговор, то за дело.

[Ящерица]

нифасе какие мальчики с тобой учились, что их в 16-17 лет учительница мола до слёз довести...ни одного из своих одноклассников даже представить не могу плачущими у доски из-за того, что их учитель всяко-разно поливает, а потом 2 ставит...одному как-то линейкой попало по башке - ничего, не заплакал, но весь класс учителя вежливо попросил так больше не делать, иначе на уроке не будет ни одного ученика. Может мы себя вели как-то иначе, чем вы, но ни один учитель не позволял себе не то что поливать, но даже просто грубо окрикнуть кого-то из моих одноклассников, если уж мы получали выговор, то за дело.

Т.е. ты считаешь, что это нормальные методы "воспитания" учителем ученика?
Тут не класса не должно быть на уроке, а такого учителя в школе уже на следующий же день.

У некоторых учителей проскакивали фразы - как ты дальше-то учиться будешь, как ты вообще жить собираешься с двойкой по русскому? Ничего, живёт парень, главное что в математике шарил покруче многих, начальником на заводе сейчас трудится, семья, ребенок. Не её собачье дело как он жить потом будет. Воспитывать - дело родителей, дело учителя - научить так, чтобы двойки у парня не было, а не унижать его при всём классе.

Сообщение отредактировал Ящерица - 30.8.2015, 21:04

[ТИМ]

Т.е. ты считаешь, что это нормальные методы "воспитания" учителем ученика?
Тут не класса не должно быть на уроке, а такого учителя в школе уже на следующий же день.

У некоторых учителей проскакивали фразы - как ты дальше-то учиться будешь, как ты вообще жить собираешься с двойкой по русскому? Ничего, живёт парень, главное что в математике шарил покруче многих, начальником на заводе сейчас трудится, семья, ребенок. Не её собачье дело как он жить потом будет. Воспитывать - дело родителей, дело учителя - научить так, чтобы двойки у парня не было, а не унижать его при всём классе.

раньше розгами били нерадивых учеников, и ничего - смирялись и учились))
учитель, между прочим, профессионал, но с замашками старой советской школы, ну и малость несдержан - нельзя так долго в школе работать (нервы не выдерживают). Кстати, один из моих любимых учителей - больше она не позволяла себе такие "выходки".
у Пушкина, вроде, с математикой как раз беда была - жил как-то))
А зачем парень позволял себя унижать при всём классе? если бы меня поливали, то я бы ответила что-нибудь " ласковое")) но мне повезло - никто не унижал.