Опции

[k.koinova]

АнгелВС,не переживайте,мне сегодня сказали,что сообщат когда будет собрание и даже напишут в газетах.

[Маковка]

Уважаемые родители! Надо быть готовым к тому, что информация будет менятся, сначала будут обещать одно, потом другое, потом по ходу дела менять на третье.

Ведь эта проблема достаточно большая, сложная и многоранная, так что решить ее одним махом не получится.
Например в Нижней Салде была похожая ситуация, когда детей 7-ой школы на время капитального ремонта переводидли учиться в здание гимназии.
Школа получила кучу денег на ремонт и было принято решение перевести на время детей и учителей в другое здание, перевели в соседнее здание гимназии. Гимназистов сильно потеснили, пусть в три смены, но умудрились запихать учеников 7 школы.
Неудобства все налицо: звонки дают для гимназии, для школы начало и конец урока оглашает учитель, т.к. уроки сокращенные (а то три смены не влезет) и звонки не совпадают. В итоге, пока одни дети учатся - у других перемена они бегают орут, потом наоборот. проблемы возникли и с физкультурой -запихать столько детей в зал не получалось, на улице погода не всегда подходящая. Гимназисты учились по полной программе а школьники так верхушки сшибали. Гимназисты иззавидовались, что школьнам мало задают. В общем неудобства были и принимающей стороны и у временно подселенной.
Кроме того, сначала обещали, что будут переводить на 3 месяца, потом, сказали, что еще дети останутся на одну учебную четверть, но как потом оказалось весь учебный год ребята теснились в одном здании. Сначала родители относились с пониманием, потом начинали паниковать, т.к. обещали же отремонтировать к январю, а потом уже терпение закончилось- ни в какие ворота обещанные сроки ремонта не укладывались.

Так это ремонт! А теперь представьте, строительство! Конечно оставлять школу в таком состоянии нельзя и это всем понятно, поэтому какие-то неудобства придется терпеть. Но приэтом будьте готовы к готовы к тому, что дело затянется, умножьте обещанный срок на 3.
Желаю вам терпения.

[Dana]

Так вас хоть в одну школу перевели, а нас ещё по двум разным хотят, вот и представьте как учителя начнут носится между школамия (имею в виду тех, кто преподает уроки и у младших и у старших) , то , что расписание для нас составят по " остаточному принципу, это даже не вопрос , и куда интересно денут оборудование, учебные пособия, парты наконец ?

Вопросов то , много, поэтому и нужно собрание, чтобы людям всё обьяснили, чтобы мы не питались слухами

[Маковка]

куда интересно денут оборудование, учебные пособия, парты наконец ?

Скорее всего заберете с собой, сомневаюсь что в другой школе есть лишние парты в таком количестве.

[Попов Владимир]

Уважаемые горожане, родители, учащиеся, работники школы № 1!

Последнее время судьба школы № 1 стала темой для разговоров на всех уровнях.

К зданию школы из-за длительного срока эксплуатации (75 лет) требуется пристальное внимание. Последняя экспертиза здания была проведена в 2005 году, срок ее действия закончился в 2010 году.

В связи с этим возникла необходимость в проведении новой экспертизы. По согласованию с Корпорацией ОАО «ВСМПО-АВИСМА», силами данного предприятия в настоящее время проведено очередное обследование здания ОУ № 1, в результате которого будет дано заключение о техническом состоянии здания.

Срок получения экспертного заключения - до 15.08.2011 г, после чего Главой администрации Верхнесалдинского городского округа будет принято решение о дальнейшей эксплуатации здания школы.

В случае признания комиссией состояния здания, либо его элементов аварийными и принятия решения о закрытии здания ОУ № 1 образовательный процесс будет осуществляться в других образовательных учреждениях, имеющих право на ведение образовательной деятельности. За школой № 1 сохраняется юридическое лицо со всеми правами и полномочиями, закрепленными Уставом школы и др. нормативными документами. Контингент учащихся, педагогический коллектив, работники, руководство школы остаются прежними.

Решение главы администрации Верхнесалдинского городского округа и порядок организации образовательного процесса ОУ № 1 будут доведены до общественности на общем собрании о времени и месте проведения, которого будет сообщено дополнительно.

Директор школы В.М. Попов

[Иванов ИИ]

Уважаемые горожане, родители, учащиеся, работники школы № 1!

Последнее время судьба школы № 1 стала темой для разговоров на всех уровнях.
.........

Директор школы В.М. Попов

Большое спасибо за информацию, которая всё расставила на свои места.
Теперь понятно почему перенесено собрание - до 15 августа не будет официальных результатов экспертизы. Понятно почему сейчас не принято решение о судьбе школы - по той же причине. Плохо, что решение появляется в конце лета, но... что есть - то есть.

[Petr2]

Большое спасибо за информацию, которая всё расставила на свои места.

Бл.. ты серьезно? Всё расставила на свои места? Люди за 15 дней до начала учебного года узнают только куда они пойдут учиться? Точнее даже не за 15, ведь 15 августа будет только "Срок получения экспертного заключения", а у нас всегда всё делается в срок? Но потом ещё нужно будет ждать пока "главой администрации Верхнесалдинского городского округа будет принято решение о дальнейшей эксплуатации здания школы", а это явно не один день, и в конце ещё это будет объявлено только на общем собрании "о времени и месте проведения которого будет сообщено дополнительно". Т.е. если сложить все эти сроки, то будет так: приходят родители с детьми с цветами к первой школе первого сентября, а там стрелочки: 1-3 классы –> пи..дуйте в такую то школу, остальные –> в другую школу, С ПРАЗДНИКОМ! УРА!



Добавлю текст комментария на сайте:

********************************************************************************

Главный вопрос не в закрытии или не закрытии школы!

Главный вопрос в другом! вот директор пишет: "К зданию школы из-за длительного срока эксплуатации (75 лет) требуется пристальное внимание. Последняя экспертиза здания была проведена в 2005 году, срок ее действия закончился в 2010 году."

Т.е. директор был в курсе всего, люди в управлении образования (Скомороховой привет?) тоже были в курсе этой экспертизы, но никто не шевелился до лета 2011 года?

Что эти люди делали 5 лет? Почему вопрос строительства новой школы не поднялся ранее? Как школе дали лицензию ещё на 6 лет, если экспертиза здания сказала что школе только до 2010 года включительно работать?

Если детей переведут в другие школы (временно, да-да, лет на 6, пока они не выпустятся, а там уже и школы не станет по бумагам даже), то детей должны перевести на максимально короткий срок (например, ОДИН год), за это время должна быть построена новая школа (т.к. ремонт текущей не рентабелен, кстати нафига делали косметический ремонт внутри здания нынче? жалко сносить некрашеную? у школы дох..я лишних денег чтобы выбрасывать их на ветер?).

Но что получится. Дети 1 сентября идут в другие школы, а первая школа сначала перестает существовать физически, а затем и по бумагам. или кто то выделил деньги и создал проект ЗА 5 ЛЕТ чтобы хотя бы с сентября 2011 года начать строительство новой школы.

Т.е. в итоге мысль всей моей речи такова: не важно пойдут дети первой школы первого сентября в первую школу или пойдут в другие школы.

Важно понять кто нифига не делал 5 лет! И из-за кого дети, которые записались нынче в первый класс в первую школу, пойдут учиться вообще непонятно куда. А также конкретные сроки строительства новой школы и когда дети вернутся обратно, но уже в новое здание!

********************************************************************************

Сообщение отредактировал ovr.enod - 27.7.2011, 6:12

[Иванов ИИ]

Бл.. ты серьезно? Всё расставила на свои места?

Да. Я серьезно.

Плохо, что решение появляется в конце лета, но... что есть - то есть.

Я не сказал, что хорошо. И настаиваю на этом. Когда бы ни было принято решение - это не конец света. Конец света - это, например, для 122 чел на Булгарии. Потом все сразу крыльями замахали: почему да отчего. А людям, потерявшим 122 родных и близких людей уже ничего и никогда не компенсирует ни ответ чиновника, ни денежная компенсация.

Че уревелись? Два варианта: либо риск неожиданного произвольного разрушения с возможными скорбными последствиями, либо плановое разрушение. Ничто и никто не живет вечно. Думаю все же лучше вспоминать хорошую школу, чем потом реветь и проклинать всех и вся.

Сообщение отредактировал Иванов ИИ - 26.7.2011, 23:02

[Dana]

Вы видели какой либо документ о состоянии школы ? Я - НЕТ, вот когда увижу буду делать выводы и может , да не может , а наверняка, если всё так плачевно сама заберу детей и отправлю в другую школу. Кто , где в каком междустрочии прочитал, что родители так стремятся отправить детей в аварийное здание ? Изначально все были против деления и разгона школы, потому как нет ничего временного, как постоянное., потому как наш город просто богат на " памятники" вечного строительства.
Ещё раз перечисляю полупустые здания - это здание института и здание бывшей 4 школы ( где размещаются 30 чел . корекционной школы, для них здание проще подобрать, вон пишут очередное здание садика на торги выставленно), да в конце концов и в 14 школу можно влиться всем составом, 1500 чел. она спокойно вместит.
Больше в обсуждении этой темы не участвую, так как высказала свою точку зрения и смысла не вижу чего то ещё писать , для тех ,кто читает через строчку, повторять всё по 10 раз.

[Cherry_Lips]

То есть 29-го июля никакого неофициального собрания не будет? Нас просто перед фактом поставят в конце августа?

[Иванов ИИ]

То есть 29-го июля никакого неофициального собрания не будет? Нас просто перед фактом поставят в конце августа?

Для тех, кто в танке:
1. Результаты обследования будут около 15 августа. В июле смысла устраивать собрание нет в виду отсутствия темы для общения.
2. Решение будет принято по результатам обследования. Оспаривать результаты смысла тоже нет. Специалисты (как показала практика) несут уголовную ответственность за разрешение.
3. Если решение будет о прекращении работы школы, то был бы смысл на собрании говорить месте переезда, но реально для какой-либо коррекции времени не будет. Переезд - это не только школьникам и учителям прийти в другое здание, но и куча документации, а так же парты и другое оборудование перевезти куда-то для работы на новом месте или для сохранения. Получается, что для ускорения процесса в конце августа решение принимать будет кто-то один, а не хором.

[Cherry_Lips]

Я НЕ В ТАНКЕ! Просто мне все звонят, кто-то спрашивает, кто-то о собрании сообщает.

[ptichca]

[quote name='АнгелВС' date='26.7.2011, 13:48' post='133075']
Блиииин, так когда будет? Где будет? Будет ли вообще?
[/quote
Чувствуется, что нет организатора, а есть шатания, сомнения, ни одного официального обращения, все под никами? как можно в таком деле???

[ptichca]

Для тех, кто в танке:
1. Результаты обследования будут около 15 августа. В июле смысла устраивать собрание нет в виду отсутствия темы для общения.
2. Решение будет принято по результатам обследования. Оспаривать результаты смысла тоже нет. Специалисты (как показала практика) несут уголовную ответственность за разрешение.
3. Если решение будет о прекращении работы школы, то был бы смысл на собрании говорить месте переезда, но реально для какой-либо коррекции времени не будет. Переезд - это не только школьникам и учителям прийти в другое здание, но и куча документации, а так же парты и другое оборудование перевезти куда-то для работы на новом месте или для сохранения. Получается, что для ускорения процесса в конце августа решение принимать будет кто-то один, а не хором.

Одного легче раздавить? Где наша общественность(великая сила...между прочим...)?

[Иванов ИИ]

Одного легче раздавить? Где наша общественность(великая сила...между прочим...)?

Общественность, похоже, находится в стадии чистки мозгов, если не сказать грубее...
Предложение дождаться заключения - на самом деле полная лажа:

Если заключение будет аналогичное, то оно не даст ответ на вопрос необходим ли ремонт школы и безопасно ли в ней находиться. Кто в комиссии?? Хоть один строитель есть?
Директор школы, ожидая такую экспертизу, и призывающий дождаться ее результатов, реально вводит в заблуждение родителей, которые в большистве своем такие же "специалисты" как и "эксперты", проводящие обследование.

По фото (может, конечно, не точно) видно, что конек крыши не ровен. Необходимо реальное обследование специалистами несущих и инженерных конструкций и именно по нему говорить о масштабах ремонта: кап ремонт или снос и постройка новой школы.

Вопросы остаются открытыми: с какой целью директор дезинформирует или не до конца информирует общественность и чего хочет добиться в результате? Хотелось бы узнать состав комиссии в этом году: от кого ждем заключения? Желательно персонально и со всеми титулами членов комиссии.

Сообщение отредактировал Иванов ИИ - 27.7.2011, 11:29

[Маруся]

Собрание состоится 2 августа в 18.00 в кинотеатре "Кедр"

[Иванов ИИ]

Собрание состоится 2 августа в 18.00 в кинотеатре "Кедр"

Откуда информация, на основании чего собирают и насколько можно доверять?

[Mickey]

в 65 цехе создано специальное бюро по обследованию зданий и сооружений.
В составе - все люди с высшим строительным образованием.
так что заключение будет объективным, как и писалось уже не раз)

[Путина]

Собрание состоится 2 августа в 18.00 в кинотеатре "Кедр"

А директор написал, что рано проводить собрание. И почему в Кедре - вот уж, где действительно, обстановка "Бездны" и немытого туалета. Кто зовут на сбор? Родители уже договорились встретиться в пятницу 29 в школе.

[zanoza]

родители встретились с управлением образования и директором и передумали проводить собрание в пятницу 29.